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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下新媒體輔助幼兒園教學(xué)的探究

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摘要：本研究探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下新媒體在幼兒園教學(xué)中的作用。通過深入分析新媒體的優(yōu)勢、運(yùn)用原則及存在的問題，提出了針對性的運(yùn)用策略。新媒體能提升教育活動趣味性，豐富教學(xué)資源，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高信息易用性。然而，在新媒體的教學(xué)實(shí)踐過程中，仍存在一定的限制，如教師對新媒體的認(rèn)知水平、新媒體技術(shù)的應(yīng)用程度及自身角色能動性的發(fā)揮上存在不足。（剩余5476字）

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