中國(guó)新通信

2024年17期

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《中國(guó)新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國(guó)新通信》雜志社編輯出版,《中國(guó)新通信》，每月出版2期... 展開(kāi)

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無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)在極端惡劣條件下滅火救援實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用 摘要：近年來(lái)，海南省消防救援隊(duì)伍應(yīng)急通信保障工作在各級(jí)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作取得了明顯成效。本文對(duì)近年來(lái)海南省發(fā)生的滅火救援應(yīng)急通信保障典型案例進(jìn)行了分析，結(jié)合案例提出當(dāng)前通信保障工作呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)，并就進(jìn)一步完善通信保障工作機(jī)制提出...
電力通信智能運(yùn)維技術(shù)研究 摘要：電力通信作為電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵，其中智能運(yùn)維技術(shù)發(fā)展對(duì)提升電網(wǎng)運(yùn)行的效率具有重要意義。為此，文章首先概述了電力通信技術(shù)的基本概念，隨后分析了智能運(yùn)維技術(shù)的特點(diǎn)，其中涉及自動(dòng)化監(jiān)控與故障預(yù)警系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化決策支持、無(wú)線(xiàn)通信與遠(yuǎn)程控...
新型電力系統(tǒng)通信網(wǎng)安全防護(hù)研究 摘要：新型電力系統(tǒng)面臨著新能源大規(guī)模、高比例并網(wǎng)，用戶(hù)側(cè)多元負(fù)荷廣泛接入等多重挑戰(zhàn)，需要通信網(wǎng)實(shí)現(xiàn)電力能源的源網(wǎng)荷儲(chǔ)各環(huán)節(jié)信息的全面融合，強(qiáng)化通信安全性驗(yàn)證和技術(shù)監(jiān)測(cè)管理，部署通信網(wǎng)的整體安全防護(hù)策略。提升安全管控能力是通信網(wǎng)有效承載業(yè)務(wù)的...
計(jì)算機(jī)與通信集成系統(tǒng)中的無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究 摘要：無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)（WSN）作為計(jì)算機(jī)與通信集成系統(tǒng)的關(guān)鍵部分，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)采集的自動(dòng)化。網(wǎng)絡(luò)由傳感器節(jié)點(diǎn)、匯聚節(jié)點(diǎn)和基站組成，其中傳感器節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)環(huán)境參數(shù)監(jiān)測(cè)，匯聚節(jié)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，基站則實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)與外部網(wǎng)絡(luò)的交互。本研究集中于提高...

5GNR物理層自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 摘要：針對(duì)5GNR物理層配置場(chǎng)景多、信道參數(shù)靈活可配置以及協(xié)議持續(xù)演進(jìn)的特點(diǎn)，為了提高物理層測(cè)試效率，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了一套5GNR物理層自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)。本文首先介紹了自動(dòng)化平臺(tái)的軟件架構(gòu)、各模塊功能以及不同測(cè)試階段的硬件拓?fù)溥B接圖，其次詳述了業(yè)務(wù)...
5G網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)速率與用戶(hù)實(shí)際感知映射關(guān)系研究 摘要：隨著5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與發(fā)展的加速推進(jìn)，用戶(hù)數(shù)量及使用流量加速增長(zhǎng)。本文從用戶(hù)感知角度入手，聚焦抖音點(diǎn)播業(yè)務(wù)、視頻通話(huà)業(yè)務(wù)和時(shí)延敏感類(lèi)聚業(yè)務(wù)，旨在通過(guò)研究用戶(hù)體驗(yàn)速率與實(shí)際感知的映射關(guān)系，輸出感知差小區(qū)評(píng)價(jià)體系，為提升5G網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)體驗(yàn)提供有...
基站天線(xiàn)工參感知綜述 摘要：基站天線(xiàn)是無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)的重要設(shè)備，其工程參數(shù)是無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基準(zhǔn)。本文介紹了基站天線(xiàn)工參測(cè)量的基本原理，以及工參設(shè)備與RRU的連接方式，并提出了一種便捷式高精度基站天線(xiàn)工參設(shè)備方案。新的工參設(shè)備方案不僅盤(pán)活了現(xiàn)網(wǎng)中的基站天線(xiàn)...
一種改良的多私鑰RSA算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘要：RSA在密碼學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用，但普通RSA算法無(wú)法滿(mǎn)足只制作一次密鑰對(duì)就能完成一對(duì)多的要求。所以，本文在原有RSA加解密算法基礎(chǔ)上，根據(jù)數(shù)論知識(shí)和有關(guān)性質(zhì)原理，分析出一種方法對(duì)RSA算法進(jìn)行改良，通過(guò)對(duì)密鑰制作的過(guò)程加...
鎧裝光纜技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用前景分析 摘要：鎧裝光纜作為光通信領(lǐng)域的重要組成部分，在信息化社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是5G、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對(duì)鎧裝光纜的傳輸性能、環(huán)保性能、智能化等方面提出了更高的要求。本文從鎧裝光纜技...
數(shù)字時(shí)代居民住宅建筑消防設(shè)計(jì)策略 摘要：近年來(lái)，住宅建筑火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，民眾生命和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。本文通過(guò)研究我國(guó)住宅建筑消防設(shè)計(jì)現(xiàn)狀，分析其火災(zāi)多發(fā)原因，結(jié)合數(shù)字時(shí)代背景，對(duì)當(dāng)前住宅建筑消防設(shè)計(jì)提出建議，期望為提高住宅建筑消防設(shè)計(jì)安全水平提供理論參考。關(guān)鍵詞：數(shù)字時(shí)代；...
基于數(shù)字孿生技術(shù)的智慧社區(qū)建設(shè)研究 摘要：科技的進(jìn)步對(duì)人們的生活方式帶來(lái)了巨大的改變。為了滿(mǎn)足人們多樣化的生活需求，應(yīng)加強(qiáng)智慧社區(qū)的建設(shè)，靈活運(yùn)用數(shù)字孿生技術(shù)，解決社區(qū)管理漏洞問(wèn)題，使社區(qū)服務(wù)更加智能化、標(biāo)準(zhǔn)化。本文論述了智慧社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，指出了當(dāng)下基于數(shù)字孿生技術(shù)的智慧社區(qū)...
數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑 摘要：為實(shí)現(xiàn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展，突出制造業(yè)的技術(shù)密集度高、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮葍?yōu)勢(shì)，本文根據(jù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)概念，分析制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型動(dòng)因，并從渠道與營(yíng)銷(xiāo)數(shù)字化、生產(chǎn)與制造數(shù)字化、產(chǎn)品與服務(wù)數(shù)字化、管理與流程數(shù)字化等多...
淺析短視頻用戶(hù)故障定界定位和感知評(píng)價(jià)工具 摘要：隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及，為了提升小視頻用戶(hù)的使用感知，并能夠先于客戶(hù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，成為當(dāng)下移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)要解決的首要問(wèn)題。本文先闡述了利用QoE理念重新梳理用戶(hù)端關(guān)鍵性能指標(biāo)，通過(guò)主客觀(guān)感知的關(guān)聯(lián)建立隨機(jī)森林決策樹(shù)，最后應(yīng)用交叉驗(yàn)證模型的方式對(duì)系統(tǒng)...
融媒體中心高清電視安全播出的技術(shù)方案 摘要：為提升高清電視播出的安全性，降低高清電視播放事故率，滿(mǎn)足人們對(duì)高清節(jié)目的安全播出要求，本文基于融媒體背景，對(duì)高清電視播出系統(tǒng)提出一套高清電視安全播出技術(shù)方案。首先，介紹高清電視播出系統(tǒng)相關(guān)概念。其次，針對(duì)廣播電視節(jié)目播出現(xiàn)狀，確定電視...
廣播電視總臺(tái)IPTV高清直播頻道的設(shè)計(jì)研究 摘要：在新媒體傳播質(zhì)量不斷提升的背景下，為確保IPTV播出部與新媒體事業(yè)部之間建立良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)頻道的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量播出，本文設(shè)計(jì)了一款安全可控、實(shí)用性強(qiáng)的廣播電視總臺(tái)IPTV高清直播頻道系統(tǒng)。首先，嚴(yán)格按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則，完成系...
智能化時(shí)代高?；鶎訉W(xué)生黨組織建設(shè)創(chuàng)新路徑研究 摘要：基層學(xué)生黨組織是黨在高校組織工作的基礎(chǔ)，是貫徹落實(shí)黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。加強(qiáng)基層學(xué)生黨組織建設(shè)是貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，高?；鶎訉W(xué)生黨組...
基于用戶(hù)需求的高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育實(shí)踐 摘要：高校圖書(shū)館的信息素養(yǎng)教育必須從用戶(hù)需求入手，結(jié)合高校圖書(shū)館的資源、技術(shù)及人才優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行實(shí)踐，利用高校圖書(shū)館的資源，采用個(gè)性化、學(xué)科化以及知識(shí)化的服務(wù)方式，發(fā)揮高校圖書(shū)館技術(shù)及人才優(yōu)勢(shì)，多角度、多服務(wù)，為用戶(hù)提供信息素養(yǎng)教育。因此，高校...
“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下高職學(xué)生管理信息化建設(shè)研究 摘要：在教育改革持續(xù)深化的大背景下，高職院校的學(xué)生管理工作是廣大教育工作者重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展下，我國(guó)高職院校的學(xué)生管理工作面臨著更多新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇?；诖耍疚膹摹盎ヂ?lián)網(wǎng)+”視角出發(fā)，對(duì)高職學(xué)生管理信息化建設(shè)的意義與...
計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中多元素運(yùn)用分析 摘要：動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)不僅可以為用戶(hù)提供豐富的視覺(jué)體驗(yàn)和交互功能，還能根據(jù)用戶(hù)行為和設(shè)備特性進(jìn)行內(nèi)容的實(shí)時(shí)更新和頁(yè)面布局調(diào)整，提升用戶(hù)體驗(yàn)，同時(shí)也為企業(yè)創(chuàng)造更多的商業(yè)價(jià)值。本文從動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的基本原則到實(shí)際應(yīng)用，從用戶(hù)體驗(yàn)到前沿技術(shù)，全方位剖析其在現(xiàn)代...
淺析大數(shù)據(jù)對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的影響 摘要：大數(shù)據(jù)因其特性，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的影響比較深遠(yuǎn)。本文通過(guò)闡述大數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)學(xué)理論的關(guān)聯(lián)，論證了大數(shù)據(jù)對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的影響，即提高了統(tǒng)計(jì)學(xué)在決策和預(yù)測(cè)領(lǐng)域的效率和準(zhǔn)確性，將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用推向了全新的高度。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；統(tǒng)計(jì)學(xué)；影響；機(jī)遇與挑戰(zhàn) 大數(shù)據(jù)技...
信息化時(shí)代職業(yè)教育產(chǎn)教融合平臺(tái)建設(shè)路徑實(shí)踐研究 摘要：信息化時(shí)代對(duì)職業(yè)教育提出了更高的要求，產(chǎn)教融合平臺(tái)建設(shè)是推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的重要途徑?；诖?，本文通過(guò)對(duì)職業(yè)教育產(chǎn)教融合平臺(tái)建設(shè)路徑的實(shí)踐研究，探討如何有效地構(gòu)建職業(yè)教育產(chǎn)教融合平臺(tái)。首先，要明確產(chǎn)教融合的目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)，建立統(tǒng)一的理念和...
數(shù)字化背景下中醫(yī)藥職業(yè)教育資源庫(kù)建設(shè)實(shí)踐研究 摘要：為減輕教育工作者負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新，本文分析了影響中醫(yī)藥職業(yè)教育資源庫(kù)因素，從資源庫(kù)架構(gòu)設(shè)計(jì)、資源庫(kù)組成結(jié)構(gòu)劃分、強(qiáng)化資源庫(kù)精細(xì)化管理、制定資源庫(kù)評(píng)價(jià)機(jī)制四個(gè)方面入手，為實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥職業(yè)教育資源庫(kù)建設(shè)實(shí)踐提出具有建設(shè)性的...

光電混合纜在室內(nèi)布線(xiàn)中的優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用 摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，光電混合纜作為室內(nèi)布線(xiàn)領(lǐng)域的先進(jìn)解決方案，為建筑布線(xiàn)提供了新的可能性。本文主要分析光電混合纜在室內(nèi)環(huán)境中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)及其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。光電混合纜不僅具備大帶寬支撐下的數(shù)據(jù)高速傳輸能力，同時(shí)還可實(shí)現(xiàn)電力和數(shù)據(jù)的雙...
信息化環(huán)境下核電文檔服務(wù)模式創(chuàng)新應(yīng)用策略 摘要：信息化環(huán)境下，核電文檔服務(wù)模式面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。越來(lái)越多的新技術(shù)面世，使傳統(tǒng)紙質(zhì)文檔管理服務(wù)模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足需求?，F(xiàn)階段，文檔服務(wù)需求呈現(xiàn)個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展?；诖耍茖W(xué)應(yīng)用信息技術(shù)，轉(zhuǎn)變文檔服務(wù)模式，保障文檔服務(wù)質(zhì)量、提升服務(wù)效...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下推進(jìn)社區(qū)教育信息化的思考與探索 摘要：社區(qū)教育信息化是指在信息技術(shù)的影響下，基于社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求，以提升社區(qū)居民生活品質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧為宗旨，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過(guò)教育資源數(shù)字化、教學(xué)手段智能化、教育過(guò)程互動(dòng)化的新型社區(qū)教育模式?；凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”，加快推進(jìn)社區(qū)教育信息化進(jìn)...
游戲教學(xué)在特殊教育學(xué)校信息技術(shù)課程中的應(yīng)用探究 摘要：本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將游戲應(yīng)用到特殊教育學(xué)校信息技術(shù)課程的教學(xué)中，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)注意力，還點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)了學(xué)生合作意識(shí)和探究意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞：游戲教學(xué)；信息技術(shù)；應(yīng)用探究一、引言特殊教育學(xué)校中，...
實(shí)操練習(xí)助力學(xué)生能力提升 摘要：在中職信息技術(shù)課程教學(xué)中，教師應(yīng)從鍛煉和提升學(xué)生信息實(shí)操能力入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息實(shí)操方面的練習(xí)，以提升中職信息技術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量，有效改變以往中職信息技術(shù)課程教學(xué)重理論而輕實(shí)踐的局面，提升學(xué)生解決問(wèn)題的能力和綜合素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：中職信息...
在中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法的思考 摘要：大數(shù)據(jù)技術(shù)的迅速發(fā)展與廣泛普及，為中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)，帶來(lái)了新的機(jī)遇。以大數(shù)據(jù)技術(shù)為支撐，進(jìn)行教學(xué)手段和教學(xué)方式的創(chuàng)新，推進(jìn)中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革是一道緊迫且重要的時(shí)代課題。本研究立足于項(xiàng)目化教學(xué)視域，從確定項(xiàng)目主題、制...
人人通平臺(tái)在中職院校信息技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：中職教育是我國(guó)教育結(jié)構(gòu)中的重要組成部分，中職院校信息技術(shù)教育是面向未來(lái)現(xiàn)代化的教育。近年來(lái)，在國(guó)家教育信息化相關(guān)政策的推動(dòng)下，信息技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于中職教育。在中職院校，信息技術(shù)教育已成為獨(dú)立的、集知識(shí)性與技能性于一體的基礎(chǔ)教學(xué)課程。...
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的高中信息技術(shù)混合式教學(xué)模式實(shí)踐研究 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的高中信息技術(shù)混合式教學(xué)模式逐漸受到關(guān)注?；诖?，本研究結(jié)合混合式教學(xué)內(nèi)容、路徑選擇、模式設(shè)計(jì)等方面，從不同角度分析高中信息技術(shù)混合式教學(xué)模式，以期全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)...
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高中信息技術(shù)教學(xué)研究 摘要：依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以打造全新的教育教學(xué)模式，推動(dòng)高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作的改革和創(chuàng)新，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。本文分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀，提出了高中信息技術(shù)教學(xué)思路和方法，旨在順應(yīng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的基...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中信息技術(shù)教學(xué)探析 摘要：本文探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)高中信息技術(shù)教學(xué)的推動(dòng)作用，包括提升學(xué)生的信息靈敏度、思維品質(zhì)以及數(shù)字化學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，對(duì)當(dāng)前信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，針對(duì)存在的問(wèn)題提出了相應(yīng)的教學(xué)策略，以期推動(dòng)高中信息技術(shù)教學(xué)在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新發(fā)...
教育虛擬社區(qū)在高校信息技術(shù)課程中的應(yīng)用實(shí)踐 摘要：針對(duì)傳統(tǒng)高校信息技術(shù)課程互動(dòng)少、效率低、缺乏實(shí)踐等問(wèn)題，本研究提出了基于教育虛擬社區(qū)的課程實(shí)踐模式，圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、個(gè)性化學(xué)習(xí)及考核構(gòu)建了信息技術(shù)教育虛擬社區(qū)，能夠提供開(kāi)放、互動(dòng)、共享的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的...
基于SPOC的混合式教學(xué)模式研究 摘要：基于SPOC的混合式教學(xué)，教師可以將課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源上傳到SPOC平臺(tái)上，方便學(xué)生在課余時(shí)間完成學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。SPOC混合式教學(xué)可以滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)需求，并提供更多的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)方式，是適應(yīng)現(xiàn)代高職計(jì)算機(jī)教育需求的一種創(chuàng)新教學(xué)模式...
新醫(yī)科視域下“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程中的醫(yī)學(xué)仿真應(yīng)用 摘要：“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”是醫(yī)科高校信息管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)重要課程，實(shí)驗(yàn)教學(xué)則是提高學(xué)生應(yīng)用能力的基礎(chǔ)保障。本文針對(duì)傳統(tǒng)課程理論與實(shí)驗(yàn)分離、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與醫(yī)學(xué)環(huán)境脫節(jié)的問(wèn)題，采用仿真軟件Packet Tracer的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生解決醫(yī)院網(wǎng)...
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類(lèi)課程實(shí)施課程思政教學(xué)實(shí)踐研究 摘要：文章探討了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中融入課程思政的必要性，闡述了其在技術(shù)、倫理和社會(huì)責(zé)任教育方面的重要作用，并且根據(jù)教學(xué)大綱要求，對(duì)“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)”的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)進(jìn)行了分析，通過(guò)對(duì)課程開(kāi)展課程思政實(shí)踐，展示了將思政元素融入教學(xué)內(nèi)容、方法和...
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)探究 摘要：為了培養(yǎng)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的程序設(shè)計(jì)能力，本文針對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀，并以“Python程序設(shè)計(jì)”課程為教學(xué)案例，介紹了Python編程語(yǔ)言教學(xué)優(yōu)勢(shì)，確定了“Python程序設(shè)計(jì)”教學(xué)目標(biāo)，制定相應(yīng)的課程教學(xué)...
人工智能背景下交叉跨學(xué)科電子信息專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)體系研究 摘要：在人工智能背景下，以交叉跨學(xué)科的方式探索電子信息專(zhuān)業(yè)的再建設(shè)和再升級(jí)，并分析目前電子信息專(zhuān)業(yè)面臨的問(wèn)題和瓶頸，探索戰(zhàn)略升級(jí)和創(chuàng)新路徑，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)交叉跨學(xué)科的專(zhuān)門(mén)應(yīng)用型人才。關(guān)鍵詞：智能制造；人工智能；電子信息；人才培養(yǎng) 一、引言自...
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代“職普融通”應(yīng)用策略及效果評(píng)估 摘要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，職業(yè)教育與普通教育融合已經(jīng)成為當(dāng)下教育領(lǐng)域的重要趨勢(shì)。本文概述了“職普融通”，闡述了信息技術(shù)在“職普融通”中的應(yīng)用，分析了“職普融通”的效果評(píng)估方法與結(jié)果，最后指出信息技術(shù)對(duì)“職普融通”的影響與挑戰(zhàn)，供相關(guān)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“財(cái)務(wù)管理學(xué)”課堂教學(xué)創(chuàng)新策略研究 摘要：“財(cái)務(wù)管理學(xué)”是一門(mén)時(shí)代屬性較明顯的學(xué)科，在信息化時(shí)代，教師需要結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”，融合線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)模式，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，將更多的新鮮元素和時(shí)代色彩融入課堂教學(xué)，確保該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)最新、最前沿的學(xué)科知識(shí)，使他們逐步形成良...
基于Andriod系統(tǒng)的思政課程移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究 摘要：為了創(chuàng)建一種全新的教育模式，促進(jìn)思政課程移動(dòng)教育健康、可持續(xù)發(fā)展，本文應(yīng)用Andriod系統(tǒng)，設(shè)計(jì)了一款新型、先進(jìn)的思政課程移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)。首先，介紹Andriod系統(tǒng)相關(guān)概念；其次，結(jié)合系統(tǒng)需求分析情況，完成系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)；最后，分別設(shè)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職工程力學(xué)課程教學(xué)改革研究 摘要：工程力學(xué)作為機(jī)電專(zhuān)業(yè)的一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課程。一直以來(lái)，因其課程教學(xué)中存在理論性強(qiáng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)少、教學(xué)方法單一、教學(xué)內(nèi)容枯燥等實(shí)際問(wèn)題，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情無(wú)法有效激發(fā)，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展與教育信息化...
英語(yǔ)師范生TPACK水平調(diào)查研究 摘要：信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)外語(yǔ)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻影響，而外語(yǔ)教育信息化直接影響學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。本文首先通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查英語(yǔ)師范生TPACK水平現(xiàn)狀，然后分析不同性別以及不同年級(jí)英語(yǔ)師范生TPACK水平的差異及產(chǎn)生差異的原因，并結(jié)合訪(fǎng)談探究師范生TP...
醫(yī)院信息互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)評(píng)工作在專(zhuān)科醫(yī)院的實(shí)踐與思考 摘要：近年來(lái)，信息化建設(shè)成為公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的重要助力。隨著醫(yī)院信息化水平的逐步提高與各類(lèi)信息系統(tǒng)的建設(shè)，打破系統(tǒng)間信息孤島、統(tǒng)一數(shù)據(jù)交互口徑、提升數(shù)據(jù)利用效率，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院信息互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)化成為亟待解決的問(wèn)題。近年來(lái)，越來(lái)越多的醫(yī)院通過(guò)參加...
基于VR/AR技術(shù)的沉浸式環(huán)境類(lèi)實(shí)驗(yàn)課程思政教育研究淺析 摘要：在“碳達(dá)峰、碳中和”戰(zhàn)略背景下，推進(jìn)綠色發(fā)展、加快污染治理產(chǎn)業(yè)賦能升級(jí)、促進(jìn)人與自然和諧共生成為環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新和科學(xué)研究的主要目標(biāo)。本研究基于VR/AR技術(shù)，以高校環(huán)境類(lèi)實(shí)驗(yàn)課程思政教育改革為契機(jī)，聚焦行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題，從資源擬合...
虛擬仿真課程的建設(shè)與研究 摘要：隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展和教育信息化的推進(jìn)，虛擬仿真課程作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式，逐漸引起教育界的廣泛關(guān)注。特別是在高職經(jīng)濟(jì)類(lèi)課程中，虛擬仿真課程的建設(shè)和研究具有重要的意義。基于此，本文討論了虛擬仿真課程建設(shè)與研究的價(jià)值和難點(diǎn)，探討了虛擬...

數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下幼兒保育人才培養(yǎng)策略研究 摘要：數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，近年職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了技術(shù)層面的創(chuàng)新與突破，尤其在人才培養(yǎng)方面更加注重專(zhuān)業(yè)性、全面性以及綜合性。在幼兒教育工作開(kāi)展過(guò)程中，保育專(zhuān)業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高，同時(shí)社會(huì)對(duì)幼兒保育行業(yè)人員的需求也在不斷增加，這說(shuō)明保育人才培養(yǎng)是未來(lái)...
教育云平臺(tái)在幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)中的應(yīng)用 摘要：為了提高幼兒信息化教育水平，保證幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的質(zhì)量，本文提出基于教育云平臺(tái)展開(kāi)幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐表明：本文提出的基于教育云平臺(tái)教學(xué)具有較高的有效性和可靠性，提高了幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的實(shí)效和品質(zhì)。關(guān)鍵詞：教育云平臺(tái)；幼...
信息技術(shù)在幼兒家園游戲化活動(dòng)中的作用分析 摘要：為充分發(fā)揮幼兒學(xué)前階段家庭教育的作用，達(dá)到家園共育的目的，本文根據(jù)游戲化教學(xué)的概念和意義，分析了信息技術(shù)在幼兒家園游戲化活動(dòng)中的作用，并從運(yùn)用信息技術(shù)篩選游戲內(nèi)容，豐富家園共育內(nèi)涵；運(yùn)用信息技術(shù)展示游戲過(guò)程，創(chuàng)新家園共育模式；運(yùn)用信息...
信息化環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)表達(dá)能力培養(yǎng)探討 摘要：語(yǔ)文是小學(xué)階段的重要學(xué)科之一，越來(lái)越多教育工作者重視小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的建設(shè)工作。在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師在進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，過(guò)度關(guān)注閱讀與寫(xiě)作教學(xué)，忽視了小學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致小學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力都比較差。在信息化環(huán)境下...
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中職語(yǔ)文中的文化教育策略 摘要：本文探討了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中職語(yǔ)文的文化教育的影響，分析了文化教育在中職語(yǔ)文教育中的重要性，提出了有針對(duì)性的文化教育方案，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；中職語(yǔ)文；文化教育；教育策略在當(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，中職語(yǔ)文教育正面臨著前...
基于信息技術(shù)的高中語(yǔ)文課堂有效導(dǎo)入策略研究與實(shí)踐 摘要：隨著新課標(biāo)的頒布和實(shí)施，全面探索基于信息技術(shù)的高中語(yǔ)文課堂有效導(dǎo)入策略，已然成為語(yǔ)文教師優(yōu)化課堂教學(xué)組織方式、提升課堂教學(xué)質(zhì)量和全面落實(shí)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)的主動(dòng)選擇及重要導(dǎo)向。本文立足筆者自身信息化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就信息技術(shù)在高中語(yǔ)文課堂有效...
拓寬語(yǔ)文教育視野，重構(gòu)課程思政框架 摘要：互聯(lián)網(wǎng)中豐富的信息與資源，給語(yǔ)文教師教學(xué)帶來(lái)全新的思路。為了實(shí)現(xiàn)有效的中職院校思想政治教育工作，教師要巧用新媒體、新技術(shù)，將思想政治與語(yǔ)文教育相結(jié)合，使教學(xué)工作“活”起來(lái)，以增強(qiáng)課程思政的時(shí)代感與吸引力。本文探究了應(yīng)用信息技術(shù)打造語(yǔ)文...
巧用教育云平臺(tái)提高小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力實(shí)踐研究 摘要：創(chuàng)新性思維及能力培養(yǎng)已逐漸成為數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。為了滿(mǎn)足當(dāng)今社會(huì)對(duì)高素質(zhì)數(shù)學(xué)人才的需要，突顯時(shí)代新人的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，教師也必須堅(jiān)持新思想的指導(dǎo)，將學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)放在教學(xué)的重要位置，而各種新型教學(xué)工具的運(yùn)用無(wú)疑起到引...
數(shù)字化教學(xué)資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究 摘要：近年來(lái)，科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被應(yīng)用到教育領(lǐng)域方面。應(yīng)用數(shù)字化教學(xué)資源，營(yíng)造現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境，成為提高學(xué)生素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量的必要條件?；诖?，本文以數(shù)字化教學(xué)資源概念為基礎(chǔ)，分析數(shù)字化教學(xué)資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的重要性，并提出...
人工智能技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新研究 摘要：人工智能技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用越發(fā)顯著。按照新課改要求，教師可充分利用人工智能技術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)方式，提升教學(xué)效果。基于此，本文首先闡述了人工智能技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值，分析現(xiàn)階段人工智能技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用困境，并提出...
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：本文探討了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用方式，及其對(duì)提升教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)的潛在影響。文章首先回顧了數(shù)字化教育的發(fā)展歷程，隨后分析了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀及其帶來(lái)的教育模式變革，提出了在教學(xué)中應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的具...
基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)微課解題教學(xué)實(shí)踐 摘要：當(dāng)前，初中生在數(shù)學(xué)解題過(guò)程中存在各種問(wèn)題，如解題方法不靈活、解題思路不清晰等。針對(duì)以上問(wèn)題，本文探討將微課應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)。此方式創(chuàng)新了解題教學(xué)模式，提高了學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；初中數(shù)學(xué)；微課；解題數(shù)學(xué) 一、前言...
后發(fā)展地區(qū)中職數(shù)學(xué)課程混合式教學(xué)改革與實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策 摘要：中職教育在教育體系中占據(jù)重要地位。后發(fā)展地區(qū)中職教育處于弱勢(shì)地位，再加上學(xué)校招生人數(shù)逐年減少，生源質(zhì)量逐步下降，進(jìn)一步影響了中職教育的可持續(xù)發(fā)展。中職數(shù)學(xué)是綜合師生、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法等多種教育要素的有機(jī)整體，由于學(xué)生文化基礎(chǔ)薄弱，缺...
基于云教育平臺(tái)的高職數(shù)學(xué)升降教學(xué)模式構(gòu)建研究 摘要：隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)教學(xué)模式已無(wú)法滿(mǎn)足高職數(shù)學(xué)教學(xué)的需求。利用云教育平臺(tái)進(jìn)行高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式改革具有重要意義。本研究采用文獻(xiàn)分析、實(shí)地調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析。研究結(jié)果表明：基于云教育平臺(tái)的高職數(shù)學(xué)升降教學(xué)模式具...
高中數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)模式的構(gòu)建研究 摘要：通過(guò)構(gòu)建智慧課堂教學(xué)平臺(tái)，教師能夠?yàn)閷W(xué)生發(fā)送學(xué)習(xí)資源，同時(shí)能夠打破時(shí)間以及空間的限制，實(shí)時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，為學(xué)生解答問(wèn)題，使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)變得更加精準(zhǔn)。本文對(duì)智慧課堂的內(nèi)涵以及特征進(jìn)行了闡述，然后分析了智慧課堂教學(xué)模式構(gòu)建時(shí)需要注意...
人工智能背景下小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)創(chuàng)新研究 摘要：在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，繪本是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的重要內(nèi)容，對(duì)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力具有較大幫助?；诖?，本文探究了人工智能技術(shù)提升小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)效果，供相關(guān)人員參考。關(guān)鍵詞：小學(xué)英語(yǔ)；繪本閱讀；閱讀教學(xué)；人工智能一、引言繪本作為...
基于電子白板的初中英語(yǔ)情境教學(xué)實(shí)踐研究 摘要：電子白板作為一種先進(jìn)的教學(xué)工具，逐漸取代了傳統(tǒng)黑板，在教育教學(xué)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。尤其是在初中英語(yǔ)教學(xué)中，其直觀(guān)、互動(dòng)性強(qiáng)、信息量大等特點(diǎn)，成為英語(yǔ)教學(xué)中不可或缺的工具。電子白板是英語(yǔ)教師展示自我的重要平臺(tái)，為英語(yǔ)教學(xué)提供了豐富的教育...
初中英語(yǔ)信息化教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 摘要：初中英語(yǔ)信息化教學(xué)，是指借助各種信息技術(shù)手段輔助英語(yǔ)教學(xué)。本文討論了初中英語(yǔ)信息化教學(xué)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略，旨在進(jìn)一步提高初中英語(yǔ)信息化教學(xué)實(shí)效和教學(xué)水平。關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)；信息化教學(xué)；現(xiàn)存問(wèn)題；解決對(duì)策 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式下，...
基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中英語(yǔ)外研版教材使用優(yōu)化策略 摘要：基于新課程改革的要求，《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》指出，教師應(yīng)“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開(kāi)發(fā)和利用優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源”。在高中英語(yǔ)教學(xué)中，信息技術(shù)不僅可以提高英語(yǔ)課堂的教學(xué)效率，還能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本文以高中英語(yǔ)外...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)科學(xué)教學(xué)的優(yōu)化與創(chuàng)新探究 摘要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，小學(xué)科學(xué)教育正經(jīng)歷著深刻的變革?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展、信息的爆炸性增長(zhǎng)以及在線(xiàn)教育資源的普及，為小學(xué)科學(xué)教學(xué)帶來(lái)了新的發(fā)展。教師不再局限于傳統(tǒng)的教材和教室，學(xué)生也能夠獲得更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?；诖?，本文...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中化學(xué)生活化教學(xué)策略 摘要：本文分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中化學(xué)生活化教學(xué)的必要性，并結(jié)合當(dāng)前初中化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，提出了結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行初中化學(xué)生活化教學(xué)策略，希望可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)挖掘生活素材，認(rèn)知生活現(xiàn)象，了解其在化學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用，加強(qiáng)解讀與理解的同時(shí)，激發(fā)學(xué)...
人工智能技術(shù)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：人工智能技術(shù)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)中的應(yīng)用，為教學(xué)提供了全新的理念和方法指導(dǎo)。通過(guò)使用人工智能技術(shù)，教師可以利用虛擬實(shí)驗(yàn)室模擬真實(shí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，讓學(xué)生在足夠安全的環(huán)境下完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。同時(shí)，在人工智能技術(shù)的支持下，教師可...
基于信息技術(shù)的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略探究 摘要：化學(xué)是初中階段的重要學(xué)科之一，學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科時(shí)，不僅需要學(xué)習(xí)其中的化學(xué)理論知識(shí)，更需要掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，以此提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)踐能力。因此，本文從初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)角度出發(fā)，對(duì)信息技術(shù)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行研究，并提出相應(yīng)的建...
互聯(lián)網(wǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究 摘要：實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)通常需要學(xué)生親自操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以及記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為化學(xué)教學(xué)帶來(lái)了新的機(jī)遇，互聯(lián)網(wǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)提供虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)...
人工智能背景下高中化學(xué)智慧課堂建設(shè)思路與教學(xué)實(shí)踐研究 摘要：隨著人工智能技術(shù)的迭代更新，其已經(jīng)廣泛應(yīng)用到人們的生產(chǎn)和生活中。本文基于人工智能背景，對(duì)教育工作開(kāi)展的內(nèi)涵、高中化學(xué)智慧課堂建設(shè)思路、教學(xué)實(shí)踐方面進(jìn)行了分析，并結(jié)合案例提出了相應(yīng)的建議，以供參考。關(guān)鍵詞：高中化學(xué)；智慧課堂；人工智能...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中地理教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐 摘要：在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代背景下，教育行業(yè)正經(jīng)歷著深刻的轉(zhuǎn)型與升級(jí)，而地理作為培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力的重要學(xué)科，其教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐顯得尤為重要。因此，本文分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中地理教學(xué)的新趨勢(shì)和新特點(diǎn)，探討了教學(xué)模式...
基于信息技術(shù)的初中道德與法治課程導(dǎo)入方法探究 摘要：初中道德與法治課程是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀(guān)和法治觀(guān)念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有效的課程導(dǎo)入能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，提高他們的課堂參與度和學(xué)習(xí)效果。基于信息技術(shù)的導(dǎo)入方法，如時(shí)政熱點(diǎn)啟迪思維、實(shí)物導(dǎo)入建聯(lián)系、生活情境體驗(yàn)法和談話(huà)式導(dǎo)入啟思考，...
基于多媒體技術(shù)的初中思政教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 摘要：受新興技術(shù)的影響，傳統(tǒng)思政教學(xué)模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)前初中思想政治教育教學(xué)對(duì)聲、圖、語(yǔ)、文等方面的需求?；诖?，為提高初中思想政治課堂教學(xué)效率和水平，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本文設(shè)計(jì)了一套基于多媒體技術(shù)的三維思政教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)結(jié)合初中...
信息技術(shù)在初中道德與法治教學(xué)中的運(yùn)用 摘要：隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益深入。在初中道德與法治教學(xué)中，信息技術(shù)的應(yīng)用不僅為課堂注入了新的活力，更在情感教育方面發(fā)揮了巨大作用。還能夠幫助教師生動(dòng)呈現(xiàn)道德與法治的實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，提升他們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用...
信息化背景下高職美育教育實(shí)踐探索 摘要：隨著職業(yè)教育的發(fā)展，社會(huì)對(duì)高職院校畢業(yè)生的需求也在逐漸增加。而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力是高職院校中不可或缺的一部分，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有力途徑，需要高度重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，對(duì)優(yōu)質(zhì)信息資源整合，利用信息化技術(shù)...
信息化視域下工匠精神融入中高職思政課一體化建設(shè)路徑 摘要：在中高職院校開(kāi)展思政教育工作時(shí)應(yīng)積極融合工匠精神，助力學(xué)生樹(shù)立端正科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，促使學(xué)生在從業(yè)過(guò)程中能自覺(jué)約束個(gè)人行為，展現(xiàn)應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。為此，中高職院校思政教育工作人員應(yīng)對(duì)工匠精神進(jìn)行研究，構(gòu)建完善健全的思政課一體化教學(xué)體系，培養(yǎng)...
利用新媒體平臺(tái)實(shí)施高校學(xué)生心理健康教育探析 摘要：本文探討新媒體平臺(tái)在高校學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用和實(shí)踐。通過(guò)建立心理健康服務(wù)平臺(tái)、開(kāi)展心理健康宣傳活動(dòng)、建立心理健康課程資源庫(kù)等方式，新媒體平臺(tái)為高校學(xué)生心理健康教育提供了新的途徑和手段，有助于提高心理健康教育的效果和質(zhì)量。實(shí)踐證明，...
大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)探究 摘要：為提升和增進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，高校要全面拓寬就業(yè)渠道和發(fā)展路徑，并借助大數(shù)據(jù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，系統(tǒng)的開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)效。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時(shí)代；大學(xué)生；職業(yè)生涯規(guī)劃；課程教學(xué) 一、引言大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，在一定程度上顛覆和...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)音樂(lè)信息化課堂教學(xué)策略 摘要：信息化教學(xué)是教育的發(fā)展趨勢(shì)，也是契合新課標(biāo)要求的必然選擇。構(gòu)建高效的小學(xué)音樂(lè)信息化課堂，是小學(xué)音樂(lè)教師的重點(diǎn)任務(wù)。本文就信息化課堂教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了分析，總結(jié)了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)音樂(lè)信息化課堂教學(xué)的意義，提出了教學(xué)的基本原則及策略，希...
信息技術(shù)與小學(xué)音樂(lè)教學(xué)深度融合的實(shí)踐 摘要：信息技術(shù)已被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)中，教育領(lǐng)域同樣如此。將信息技術(shù)與課堂教學(xué)進(jìn)行融合，能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)他們的參與積極性，從而提高課堂教學(xué)效率。基于此，本文就信息技術(shù)與小學(xué)音樂(lè)教學(xué)深度融合展開(kāi)了深入探討。關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂(lè)...