公關(guān)世界

2024年20期

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《公關(guān)世界》是由河北省社會科學界聯(lián)合會主管，河北省國際國內(nèi)公關(guān)協(xié)會主辦的全國惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國公開發(fā)行的社... 展開

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2024“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動在福建泉州舉行 8月23日上午，由中國公共關(guān)系協(xié)會和泉州市人民政府共同主辦的2024“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動在位于泉州石獅的福建省世茂海上絲綢之路博物館舉行。本次活動以“弘揚‘海絲’精神促進文明互鑒”為主題。中國公共關(guān)系協(xié)會會長、國務院新聞辦公室原副主...

真抓實干傾情寫下對黨和人民的無限忠誠 近年來，河北廣大干部職工奮力開展各項工作，譜寫了許多感人的篇章。晉州市供銷社堅守初心提升為農(nóng)服務能力晉州市供銷社始終堅守服務三農(nóng)初心，踐行現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展理念。2023年成立了晉州市興合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務有限公司，在全市農(nóng)村開展土地全托管業(yè)...
工具、娛樂和知識生產(chǎn)：公共關(guān)系教育的媒介之維 媒介對于公共關(guān)系教育有著多維度的重要影響。首先，它是公共關(guān)系活動的三大基本構(gòu)成要素之一，作為工具連接著公共關(guān)系的主體和客體，媒介的變革從內(nèi)部改變著公共關(guān)系的實踐方式和理論范式；其次，媒介成為一種全面滲透到社會中的文化現(xiàn)象，公共關(guān)系信息、知識...
情緒識別技術(shù)賦能課堂教學評價的佐證方法研究 課堂教學評價是教育評價體系的重要環(huán)節(jié)，聽課評教是教學質(zhì)量監(jiān)控的一種檢驗方法。隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，情緒識別這一人機交互技術(shù)正被廣泛應用于教育領域。參與課堂教學活動的聽課學生，通過使用可穿戴技術(shù)設備進行心率、血壓等生理信號的采集，來達成情...

鄉(xiāng)村振興背景下的新農(nóng)村公共管理困境研究 摘要：中國提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，新農(nóng)村公共管理發(fā)揮關(guān)鍵作用。然而，新農(nóng)村公共管理面臨體制機制不健全、城鄉(xiāng)公共資源配置失衡、農(nóng)民參與意識不強等突出問題。本文提出完善新農(nóng)村公共管理體制機制，優(yōu)化城鄉(xiāng)公共資源均衡配置，提升農(nóng)民參與公共事務積極性等對策...

企業(yè)物流集成供應鏈管理模式建設策略 摘要：社會經(jīng)濟快速發(fā)展的過程中，各種先進技術(shù)手段陸續(xù)誕生，人們也悄然步入大數(shù)據(jù)時代，生活各個方面都發(fā)生顯著變化，物流行業(yè)在此趨勢之下也發(fā)生了巨大變化。集成供應鏈屬于新興的物流管理模式，其相比于傳統(tǒng)管理模式有著顯著的優(yōu)勢，可促進信息技術(shù)、人力...

新媒體時代下大學生積極心理品質(zhì)培育研究 摘要：在新媒體時代，大學生作為社會發(fā)展的主力軍，其心理品質(zhì)的培養(yǎng)受到了廣泛關(guān)注。積極心理品質(zhì)的培育不僅有助于大學生心理健康水平的提升，還能增強其抗壓能力和適應能力，促進個人全面發(fā)展，并培養(yǎng)其成為社會主義核心價值觀的踐行者。本研究旨在通過深入...
新媒體語境下高校思想政治精準育人路徑研究 摘要：高校作為培養(yǎng)人才的重要陣地，利用新媒體進行思想政治精準育人成為當前教育研究熱點。本文以新媒體語境為背景，分析新媒體語境下高校思想政治精準育人的特點，闡述新媒體語境下高校思想政治精準育人具有信息化時代的教育需求、實現(xiàn)三全育人、堅持“三大...
人工智能技術(shù)在數(shù)字媒體藝術(shù)設計中的應用 摘要：步入新時代后，人工智能技術(shù)發(fā)展速度不斷加快，數(shù)字媒體藝術(shù)設計也迎來了新的發(fā)展機遇，通過不斷地創(chuàng)新設計打造出更多優(yōu)質(zhì)的作品，更好地滿足當代人的個性化需求。人工智能技術(shù)的優(yōu)勢毋庸置疑，將其引入到數(shù)字媒體藝術(shù)設計當中，有助于增加信息傳達量，...
西藏高職院校輔導員良友工作室網(wǎng)絡思想教育策略探析 摘要：輔導員作為高校學生思想教育工作的一線人員，如何運用新媒體技術(shù)開展學生思想工作，推動思想教育工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合是亟待解決的問題。本文基于輔導員良友工作室就西藏高職院校網(wǎng)絡思想教育的現(xiàn)狀、問題及歸因進行有效分析，在調(diào)研獲取第一...
大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡信息安全防護策略 摘要：科技快速發(fā)展的大背景下，各種先進技術(shù)手段的應用范圍不斷拓寬，網(wǎng)絡平臺用戶數(shù)量快速增加，每時每刻產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息量都極為龐大。步入大數(shù)據(jù)時代后，人們的信息獲取更為便捷，相互間的溝通交流也更加高效。但大數(shù)據(jù)帶來的不僅是積極影響，還會帶來消極...
微媒體環(huán)境下電子商務與民商法創(chuàng)新發(fā)展的路徑 摘要：科學技術(shù)與網(wǎng)絡信息技術(shù)的迅速發(fā)展，不僅加快了我國向微媒體時代發(fā)展的步伐，而且推動了電子商務的全面發(fā)展。對于推動電商行業(yè)能力和質(zhì)量水平的整體提高以及防止交易過程中因產(chǎn)生不合規(guī)情況，有關(guān)方面都需要出臺更嚴格的法律法規(guī)進行約束和控制，才能保...
新時代高校輔導員開展網(wǎng)絡育人工作優(yōu)化路徑研究 摘要：新時代，信息通訊技術(shù)的疾速更新，對高校開展思想政治教育工作提出更高要求。作為青年學生群體的“引導者”“教育者”，高校輔導員，如何突破傳統(tǒng)方式進行“網(wǎng)絡育人”，落實思想政治教育工作是新時代背景下需要重點思考的問題。通過探討高校輔導員網(wǎng)絡...

小組合作學習對大學生心理健康教育的促進意義探究 摘要：隨著社會壓力的增加和學業(yè)負擔的加重，大學生心理健康問題日益凸顯。許多大學生面臨著情緒壓力、焦慮、抑郁等心理困擾，甚至出現(xiàn)嚴重的心理疾病。因此，大學生心理健康教育變得尤為重要。然而，傳統(tǒng)的大班授課模式、教學內(nèi)容共享不足以及單一的教學模式...
高職院校心理委員朋輩輔導模式研究 摘要：心理委員作為高職院校朋輩心理輔導的重要力量，承擔著心理健康輔導、心理知識宣傳、心理危機預防等重要任務，在高校四級心理教育工作網(wǎng)絡中發(fā)揮著重要作用。本文分析目前心理委員隊伍建設中存在的問題并提出優(yōu)化策略，結(jié)合筆者所在學校實踐探索，嘗試構(gòu)...
職業(yè)生涯規(guī)劃視角下高?！奥蜆I(yè)”現(xiàn)象及對策 摘要：就業(yè)和民生、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定均有密切關(guān)系，在社會快速發(fā)展的大趨勢下，高校畢業(yè)生“慢就業(yè)”現(xiàn)象也愈發(fā)明顯，給社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展造成了不利影響。職業(yè)生涯規(guī)劃視角下，各高校都應充分認知“慢就業(yè)”現(xiàn)象的特征，明確“慢就業(yè)”現(xiàn)象的成因，尋找...
民辦醫(yī)學院校心理咨詢服務模式的設計與完善 摘要：心理咨詢服務已成為大學生積極心理品質(zhì)培育和高校心理健康教育工作不可或缺的一環(huán)。民辦醫(yī)學院校由于其辦學特殊性，在培養(yǎng)醫(yī)學生過程中面臨更多的挑戰(zhàn)，故此類院校的心理咨詢服務模式仍需持續(xù)優(yōu)化以滿足醫(yī)學生培養(yǎng)的宗旨。本文旨在通過探討民辦醫(yī)學院校...

積極老齡化視閾下低齡老年人再就業(yè)問題研究 摘要：為應對日益嚴峻的人口老齡化危機，2002年世界衛(wèi)生組織在第二次老齡問題世界大會上正式提出“積極老齡化”理念，低齡老年人再就業(yè)便是其中至關(guān)重要的一環(huán)。低齡老年人再就業(yè)作為應對人口老齡化的重要策略不僅能夠減輕政府財政壓力和家庭經(jīng)濟負擔，還...
產(chǎn)教融合背景下高職院校雙創(chuàng)育人路徑實踐研究 摘要：職業(yè)教育具有跨界的根本屬性，需要打破經(jīng)濟與教育、職業(yè)與教育、企業(yè)與學校的邊界，而“產(chǎn)教融合”是重要步驟，可以支持其突破現(xiàn)有體制機制的桎梏，進行相應的創(chuàng)新。產(chǎn)教融合教育模式為高校深化改革和人才培養(yǎng)提供了新思路新方向，同時也充分提升了廣大...
“新文科”背景下大學英語教學中學生思辨能力的培養(yǎng) 摘要：當前，在“新文科”建設背景下，學生思辨能力的培養(yǎng)是大學英語教學的重要目標之一。本文從分析當前大學英語思辨教學現(xiàn)狀出發(fā)，總結(jié)當前大學英語思辨教學存在的問題及成因，探討了大學英語教學中培養(yǎng)學生思辨能力的有效路徑，旨在改善當前大學英語思辨教...
構(gòu)建高職院?！皪徴n賽證（訓、創(chuàng)）”綜合育人體系 摘要：高職院校“崗課賽證（訓、創(chuàng)）”綜合育人體系是為了適應當前社會對高職教育的需求而構(gòu)建的一種綜合育人模式。該體系以崗位需求為導向，通過課程設置、實踐活動和賽事組織等方式，培養(yǎng)學生的專業(yè)技能、創(chuàng)新能力和實踐能力。通過該體系的實施，學生能夠獲...
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下高校藝術(shù)設計專業(yè)實踐教學體系改革研究 摘要：本文旨在探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育下高校藝術(shù)設計類專業(yè)實踐教學體系改革與研究。通過對目前高校藝術(shù)設計教育中教學理念陳舊、課程設置落后等問題進行深入剖析，并根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策導向與實踐需求提出一系列改革措施。本文提出了更新教學理念、優(yōu)化課程設置...
新就業(yè)形態(tài)下靈活就業(yè)群體的權(quán)益保障策略分析 摘要：近年來，隨著信息通信技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)生了基于互聯(lián)網(wǎng)平臺體系的靈活就業(yè)群體，靈活就業(yè)群體因自身工作特性，其自身權(quán)益的保障面臨著認定、維護等多重問題，已引起我國學界高度重視。本文基于新就業(yè)形態(tài)視角，結(jié)合靈活就業(yè)群體特點，分析靈活就業(yè)群體權(quán)益...
以就業(yè)為導向的高校思政教學改革探析 摘要：社會發(fā)展速度不斷加快的同時，高素質(zhì)人才數(shù)量也在不斷增加，但如今的大學生卻面臨著就業(yè)難、薪資低等眾多壓力。高校作為高素質(zhì)人才培養(yǎng)主陣地，必須肩負起人才培育重任，充分認知大學生就業(yè)現(xiàn)狀，為學生就業(yè)問題的改進提供有效助力。思政教學有助于引導...
創(chuàng)新人才培養(yǎng)視域下大學生邏輯思維能力提升對策 摘要：社會快速發(fā)展的過程中，大學生會迎來新的發(fā)展機遇，但也需面對層出不窮的新挑戰(zhàn)。若要在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟，就應注重學生綜合素質(zhì)的提升，邏輯思維能力便是其中極為關(guān)鍵的一項能力，提升邏輯思維能力可為創(chuàng)新人才的培育奠定扎實基礎。但是，如今...
數(shù)字化背景下高校應急管理專業(yè)人才培養(yǎng)路徑創(chuàng)新 摘要：數(shù)字化背景下，高校應積極調(diào)整人才培養(yǎng)模式，引入各種先進技術(shù)手段，才可保障培養(yǎng)的人才符合社會的要求?，F(xiàn)如今，社會的應急管理專業(yè)人才缺口較大，高校作為人才培養(yǎng)主陣地，必須肩負起應急管理專業(yè)人才培養(yǎng)重任。但從高校應急管理專業(yè)教育實況來看，仍...
“數(shù)字經(jīng)濟”下浙江數(shù)字創(chuàng)意人才素質(zhì)提升路徑研究 摘要：數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的新業(yè)態(tài)，數(shù)字創(chuàng)意人才是其高質(zhì)量發(fā)展的最核心要素。數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量對數(shù)字創(chuàng)意人才提出高創(chuàng)造性、高技術(shù)性、高復合性的素質(zhì)能力要求。本文通過對比分析2022屆浙江數(shù)字媒體藝術(shù)設計畢業(yè)生就業(yè)...
海南自貿(mào)港背景下商務德語復合型人才培養(yǎng)研究 摘要：海南自貿(mào)港的發(fā)展離不開國際化人才的支撐，而商務德語復合型人才作為連接中德經(jīng)貿(mào)往來的重要橋梁，對于推動海南自貿(mào)港與德語國家的經(jīng)貿(mào)合作、擴大國際市場份額具有不可替代的作用。因此，改革和完善商務德語人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)更多具備國際視野和跨文化...
醫(yī)學院心理學專業(yè)本科生職業(yè)能力培養(yǎng)的有效策略探究 摘要：在當今社會快速發(fā)展背景下，不同年齡階段的人群均呈現(xiàn)出不同的心理問題和心理障礙，而對醫(yī)學院心理學專業(yè)學生的需求量也逐漸加大，對于學生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要性也日益顯現(xiàn)。然而，由于行業(yè)發(fā)展、教學模式、考核模式和學生自身因素等諸多方面問題，學生...

基于高校行政管理人員管理能力與工作績效的關(guān)系研究 摘要：本研究旨在深入探討高校行政管理人員的管理能力與其工作績效之間的內(nèi)在聯(lián)系。通過文獻綜述和實證分析，研究發(fā)現(xiàn)高校行政管理人員的管理能力包括戰(zhàn)略規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)能力、領導力和創(chuàng)新能力等多個維度。這些能力對于提升工作績效具有顯著的正向影響。同時...
教育信息化背景下高校教學模式的創(chuàng)新研究 摘要：隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應用，教育信息化已成為高等教育改革與發(fā)展的重要趨勢。教育信息化不僅改變了傳統(tǒng)的教學方式，也為高校教學模式的創(chuàng)新提供了無限可能。在教育信息化的大背景下，高校教學模式的創(chuàng)新顯得尤為重要。本文首先闡述了教育信息化...
基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的高校教育管理路徑創(chuàng)新 摘要：近年來，大數(shù)據(jù)技術(shù)日益成熟，在眾多領域的應用效果也愈發(fā)明顯。在高校教育管理工作開展過程中，大數(shù)據(jù)技術(shù)的融入可促進教育管理理念的更新，轉(zhuǎn)變老舊的教育管理模式，大幅提升教育管理質(zhì)量。但從如今的大數(shù)據(jù)技術(shù)應用情況來看，還存在諸多問題，使技術(shù)...
新時代如何加強人力資源和社會保障系統(tǒng)檔案管理探討 摘要：隨著經(jīng)濟社會發(fā)展的推動，檔案管理迎來全新的發(fā)展機遇。但在人力資源和社會保障系統(tǒng)中，隨著工作事務與業(yè)務種類的增加，檔案數(shù)量也迅猛增長，現(xiàn)有的檔案管理系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足當前的檔案管理工作需求，所以，需要轉(zhuǎn)變管理理念、創(chuàng)新管理模式、實現(xiàn)檔案管...

魯班精神與建筑類職業(yè)院校課程融合探究和實踐 摘要：本文通過充分研究魯班精神概念及內(nèi)涵的研究，分析總結(jié)魯班精神的關(guān)鍵元素，結(jié)合目前建筑類職業(yè)院校教育教學現(xiàn)狀，提出了魯班精神元素與建筑類職業(yè)院校課程融合的思路和實施方案，并通過實踐案例進行研究，總結(jié)歸納出魯班精神與建筑類職業(yè)院校課程融合的...
數(shù)據(jù)賦能科技期刊創(chuàng)新發(fā)展策略 摘要：在數(shù)字化、信息化浪潮的推動下，科技期刊作為科研成果展示和交流的重要平臺，正面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。數(shù)據(jù)作為科研工作的核心要素，正逐漸改變著科研領域的面貌。數(shù)據(jù)賦能不僅為科技期刊的創(chuàng)新發(fā)展提供了強大動力，也為科研人員提供了更為豐富和...
獨立新校區(qū)大學新生適應性教育路徑探析 摘要：大學新生適應性教育是高校開展大學生育人工作的開端環(huán)節(jié)，其教育效果與大學新生的成長成才以及高校整體人才的培養(yǎng)質(zhì)量息息相關(guān)。本文首先結(jié)合高校獨立新校區(qū)的特殊地域環(huán)境以及新生適應性教育的意義進行合理分析，然后通過對大學新生進行問卷調(diào)查，分析...
領導干部禮儀修養(yǎng)與政府形象關(guān)系研究 摘要：在現(xiàn)代社會，政府形象是其公信力和影響力的關(guān)鍵要素。領導干部的禮儀修養(yǎng)不僅能塑造其個人形象，還能代表政府形象甚至國家形象。研究分析領導干部的禮儀修養(yǎng)與政府形象的關(guān)系可知，禮儀修養(yǎng)是政府形象的基本要素、重要保障和傳播途徑，對于提升政府形象...
社區(qū)工作人才隊伍建設現(xiàn)狀及困境 摘要：社區(qū)工作者是推動我國基層社會治理現(xiàn)代化的重要骨干力量，社會公共危機事件的爆發(fā)使社區(qū)工作人才隊伍經(jīng)受了極大的挑戰(zhàn)。為進一步推進社區(qū)工作人才隊伍建設。本研究基于4個城市的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，對社區(qū)工作者隊伍現(xiàn)狀進行了梳理，發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作人才隊伍年...
文化育人視角下的高校資助文化品牌建設研究 摘要：從文化育人視角出發(fā)，奠定了資助育人的文化根基，分析高校特色文化與資助品牌融合的意義，以浙江同濟科技職業(yè)學院建筑工程學院“星火新時代魯班服務中心”品牌項目為例，將學院的“筑志”文化融入資助工作，分析高校資助文化品牌建設的育人成效和存在的...
家校合作視域下教師教育懲戒權(quán)實施困境與出路研究 摘要：教師教育懲戒權(quán)作為法律賦予教師的教育管理權(quán)利，在現(xiàn)實情境中依然遭遇各種挑戰(zhàn)，如教育懲戒的理論認知與實踐現(xiàn)實不一致、教育懲戒的溝通機制不暢、教育懲戒的執(zhí)行保障不全。為解決此類問題，教育主體可采取加強家校溝通、完善家校合作機制、強化家校合...
網(wǎng)紅現(xiàn)象對大學生價值觀的影響及治理策略 摘要：互聯(lián)網(wǎng)的普及造就了網(wǎng)紅現(xiàn)象的爆發(fā)式發(fā)展，大學生作為網(wǎng)紅現(xiàn)象的主要受眾群體之一，網(wǎng)紅現(xiàn)象所呈現(xiàn)的“雙面性”社會效應將直接影響大學生價值觀的塑造。通過梳理網(wǎng)紅及網(wǎng)紅現(xiàn)象的發(fā)展歷程及發(fā)展特點，闡述了網(wǎng)紅現(xiàn)象對大學生價值觀產(chǎn)生的正向影響和負面...
新時代高校美育的價值指向、現(xiàn)實困境與破解對策 摘要：云南地方高校的美育工作在各方面取得了諸多可喜的進展和成就，但還存在諸多矛盾與問題，如高校美育工作與現(xiàn)階段的教育改革發(fā)展的需求不相適應，對于美育概念的認知不夠清晰，對于“何謂美育”和“美育何為”的問題，認識還不夠科學、全面與系統(tǒng)，而在美...
落實五育并舉，淺談高校學生德智體美勞全面發(fā)展的育人模式 摘要：加快推進五育并舉的人才培養(yǎng)體系，在高校落實五育并舉培養(yǎng)模式，對于提升中國高等教育的發(fā)展，促進高校思政工作育人水平，具有重要而深遠的影響，深入研究五育并舉的時代內(nèi)涵，探索五育融合的新模式，加強學生的德智體美勞全面發(fā)展，是高校為國家培養(yǎng)新...
虛擬偶像商品化路上的著作權(quán)保護 摘要：隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，虛擬偶像顯露出巨大發(fā)展?jié)摿臻g的同時，也出現(xiàn)了虛擬偶像的性質(zhì)認定、著作權(quán)歸屬以及商品化路上的風險防范等問題。本文將以虛擬偶像商品化路上的著作權(quán)保護為核心，從現(xiàn)有法律制度框架內(nèi)探索虛擬偶像的性質(zhì)以及各類型作品的權(quán)屬問...
基于DRT學習需求理論的廣西高端養(yǎng)老社區(qū)老年教育課程開發(fā)與實踐 摘要：隨著我國逐漸進入老齡化社會，老年群體日益龐大，老年人的心理問題頻發(fā)。在此背景下，老年教育逐漸成為社會各界關(guān)注的熱點問題。社區(qū)老年教育是關(guān)注老年人群體，解決老年人心理需求與問題的重要渠道，因此開發(fā)與實踐老年教育課程對于老年人的養(yǎng)老與心理...
以思想引領提升社會時間現(xiàn)代性體驗的樣本研究及路徑探索 摘要：在社會時間的現(xiàn)代性體驗背景下，本研究對醫(yī)學科技工作者的時間焦慮感這一群體心理進行調(diào)查研究，結(jié)果顯示樣本群體在等待焦慮、過度計劃、時間壓力3個維度上表現(xiàn)出顯著的群體差異。以此為基礎，本研究對提升醫(yī)學科技工作者的社會時間現(xiàn)代性體驗提出了“...
高職專業(yè)課程線上“三段九步”教學模式研究 摘要：結(jié)合高職專業(yè)課程特點及高職學生學情，構(gòu)建高職“三段九步”的線上教學模式。通過在專業(yè)課程中的應用實踐，證明該模式符合認知天性，遵循教育科學，在提高學生課程參與度、學習態(tài)度、學習成績、提升教師信息化教學水平等方面均有積極作用。關(guān)鍵詞：線...
陶行知先生“教學做合一”理論在職業(yè)教育中的指導作用 摘要：本文旨在探討陶行知“教學做合一”理論在職業(yè)教育中的應用及其指導作用。首先，文章回顧了陶行知先生的教育思想及“教學做合一”理論的提出背景，闡釋了其理論核心即教學活動與實際操作不應割裂，而應互為補充，形成有機整體。接著，分析了該理論在職業(yè)...
素質(zhì)教育背景下高校教育教學方式探索 摘要：在新時代背景下，基于素質(zhì)教育框架下，高校應當對教育方法進行嚴格把關(guān)，結(jié)合最新發(fā)展理論，以立德樹人為基準，重構(gòu)學校課程體系架構(gòu)，優(yōu)化教學方法和模式，使課程教學能夠提質(zhì)增效。本文對素質(zhì)教育背景下高校教育教學存在的問題進行分析，并且對開展素...
家校社合作四層次理論及其啟示 摘要：美國家校社合作四層次理論的提出，建立在美國長達60多年的實踐基礎上，融合了學校與家庭關(guān)系的生態(tài)理論觀、交疊影響理論以及三層次理論。家校社合作的四層次理論既從中觀層次闡述了家校社三者之間合作的4種樣態(tài)：家庭與機構(gòu)間合作、全面服務學校、全...
產(chǎn)教融合視角下課程思政改革教學模式設計的研究 摘要：近年來，老齡化趨勢愈發(fā)明顯，智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)應運而生，所受的關(guān)注度越來越高。為緊跟時代的發(fā)展步伐，必須加強德技兼修的養(yǎng)老服務與管理人才培養(yǎng)，才可確保老齡化社會對人才的需求獲得滿足?？v觀智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)現(xiàn)狀，還存在人...
發(fā)展型資助育人模式探索 摘要：建立“發(fā)展型”資助育人體系，對于保障高質(zhì)量教育公平、促進學生全面成長成才、創(chuàng)新資助育人新模式，是新時代高校思想政治工作質(zhì)量提升工程的一項重要任務。車厘子互助計劃構(gòu)建了學業(yè)指導、志愿服務、心理輔導、就業(yè)幫扶為一體的發(fā)展型資助育人模式，取...
新時代高校輔導員與思政教師協(xié)同育人的策略 摘要：社會日益進步的過程中，不再單一地注重人才的知識與經(jīng)驗，愈發(fā)看重人才的思想品質(zhì)。作為人才培育的主陣地，高校必須肩負起思想教育的重任，加強學生的思想品德建設?？v觀高校如今的育人實況，高校輔導員和思政教師基本是各自為政，導致協(xié)同育人效用無法...
工程認證背景下公共選修課“以學生為中心”教學模式 摘要：在工程教育認證的大背景下，“以學生為中心”的公共選修課教學模式應際而生，為了可以解決當今教學中所存在的實際問題，并符合高校人才培養(yǎng)目標。此模式關(guān)注解決公共選修課教學中存在的問題，如提升學生學習積極性、主動性及創(chuàng)造性，從而優(yōu)化課程地位，...
文學之都視閾下南京創(chuàng)意城市品牌建構(gòu)與傳播策略研究 摘要：南京的文學資源極為豐富，擁有“世界文學之都”的美譽，可為其創(chuàng)意城市品牌建構(gòu)奠定良好基礎，為南京在國際影響力提升提供有效助力。但從如今南京的發(fā)展情況來看，尚未充分發(fā)揮文學之都的價值，在創(chuàng)意城市品牌建構(gòu)與傳播上還存在諸多問題，文化資源的利...
鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村老年教育發(fā)展探析 摘要：隨著我國人口老齡化趨勢的加劇和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實施，農(nóng)村老年教育問題日益受到社會各界的關(guān)注。農(nóng)村老年教育不僅是提高農(nóng)村老年人生活質(zhì)量和文化素養(yǎng)的重要途徑，也是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入實施的關(guān)鍵因素。然而，當前農(nóng)村老年教育在發(fā)展過程中仍面...
家校共育理念下的高校大學生心理健康教育模式研究 摘要：我國高等教育事業(yè)的發(fā)展，除了需要培養(yǎng)學生的實踐技能，讓學生可以在走出社會之后為各行各業(yè)的發(fā)展貢獻出個人力量，還需要讓學生擁有健全的人格、良好的心理品質(zhì)和高尚的道德，可以成為我國社會主義現(xiàn)代化強國建設過程中的合格社會主義接班人。但是結(jié)合...
舞蹈美育于校園文化建設的實踐思索 摘要：國家發(fā)展、民族團結(jié)、人民進步均離不開精神文化的塑造與個體的積極參與，而靈魂塑造關(guān)鍵在于“育”。新時代文化教育發(fā)展中，國家連續(xù)性強調(diào)美育人才的思想作用、價值和途徑，始終期待將校園、社會營造為以美育人、以美化人、以美培元、以美完人的良好氛...
“大思政課”背景下高校思政課青年教師勝任力提升路徑研究 摘要：當前高校思想政治教育正處于師生互動、人機互動的大背景下，對高校思政課青年教師作出了更高的要求。同時，青年教師的素質(zhì)也不再僅限于專業(yè)知識、技能、教育等方面，還應加強信息技術(shù)、智能教育等方面的素質(zhì)。因此，“大思政課”時代，大學生思想政治教...
從“三全育人”綜合改革視角推進資助育人體系研究 摘要：近年來，隨著高校學生人數(shù)激增，本科教育已進入全新的發(fā)展階段，作為關(guān)鍵支撐環(huán)節(jié)的學生資助工作面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。高校應以“三全育人”綜合改革試點為動力，協(xié)調(diào)育人格局中課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡、心理、管理、服務、組織等要素，構(gòu)建全員、...