從“三全育人”綜合改革視角推進(jìn)資助育人體系研究

摘要：近年來(lái)，隨著高校學(xué)生人數(shù)激增，本科教育已進(jìn)入全新的發(fā)展階段，作為關(guān)鍵支撐環(huán)節(jié)的學(xué)生資助工作面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。高校應(yīng)以“三全育人”綜合改革試點(diǎn)為動(dòng)力，協(xié)調(diào)育人格局中課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、組織等要素，構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位資助育人協(xié)同模式，幫扶學(xué)生成長(zhǎng)成才，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)。（剩余5201字）