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摘要:心理咨詢服務已成為大學生積極心理品質培育和高校心理健康教育工作不可或缺的一環(huán)。民辦醫(yī)學院校由于其辦學特殊性,在培養(yǎng)醫(yī)學生過程中面臨更多的挑戰(zhàn),故此類院校的心理咨詢服務模式仍需持續(xù)優(yōu)化以滿足醫(yī)學生培養(yǎng)的宗旨。本文旨在通過探討民辦醫(yī)學院校心理咨詢服務模式的特點、模式的設計與完善途徑,為提升此類院校大學生心理咨詢服務效果、促進其積極心理品質的培育提供一定的理論依據(jù)與實操措施。(剩余5144字)
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民辦醫(yī)學院校心理咨詢服務模式的設計與完善
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