新時(shí)代勞動(dòng)教育課程的系統(tǒng)化構(gòu)建

勞動(dòng)教育課程是高校開展勞動(dòng)教育的重要載體。文章從高校勞動(dòng)教育課程的系統(tǒng)化構(gòu)建必要性入手，分析了當(dāng)前高校勞動(dòng)課程存在課程設(shè)置不完善、教學(xué)內(nèi)容不夠?qū)嵱?、教學(xué)質(zhì)量參差不齊、學(xué)生參與度不高等問題，結(jié)合當(dāng)前學(xué)者研究和高校實(shí)踐，提出優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新教學(xué)方法、注重實(shí)踐環(huán)節(jié)、完善評(píng)估體系等進(jìn)行課程系統(tǒng)化構(gòu)建舉措。（剩余6715字）