基于混合式教學(xué)的中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教學(xué)研究

中職教育是我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程作為中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的核心課程，其教學(xué)質(zhì)量直接影響著學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和職業(yè)技能水平。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，本文研究中介紹了混合式教學(xué)模式的基本概念、應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，然后提出了該教學(xué)模式在教學(xué)中的應(yīng)用策略，望能給讀者提供參考幫助。

以往教學(xué)中，教師普遍會(huì)采取講授式教學(xué)模式，這種教學(xué)模式比較傳統(tǒng)，主要以教師講授為主，但忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位和主觀能動(dòng)性，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高。（剩余6394字）