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地方歷史文化資源融入“中國近現(xiàn)代史綱要”教學探究

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“中國近現(xiàn)代史綱要”（簡稱“綱要”）是高校思政課程中的重要課程，保證中國近現(xiàn)代史教學 質(zhì)量是保證高校思想政治工作水平的關鍵。地方歷史文化資源是地方歷史底蘊的凝結(jié)，將其融入“綱要”教學中能使課程教學質(zhì)量得到提高?，F(xiàn)階段我國高校“綱要”教學存在一定的不足，通過融合地方歷史文化資源改善這些問題是高校教師迫切需要探討的話題。（剩余6812字）

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