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社會時代的轉(zhuǎn)變要求小學(xué)校園文化教育活動朝著創(chuàng)新、完善、深入的趨勢進行不斷發(fā)展,以促進學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)與健康成長為核心目標,是真正意義上的素質(zhì)與能力的雙重教育。尤其是在科技蓬勃發(fā)展的現(xiàn)今,在推進小學(xué)語文學(xué)科教育高速發(fā)展期間,如何將現(xiàn)代信息技術(shù)與之相融、如何借助信息技術(shù)豐富課程教學(xué)內(nèi)容與方式、如何加深彼此之間的深度融合將成為小學(xué)階段學(xué)科教師所需重點把握和著重學(xué)習(xí)的關(guān)鍵教學(xué)技術(shù)。(剩余6914字)
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信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)深度融合對策研究
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