回到原點(diǎn)的初中語文教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐例析

摘要：教學(xué)創(chuàng)新作為教師的教學(xué)追求關(guān)鍵，需要回到教學(xué)原點(diǎn)上，也就是從語文內(nèi)涵、教學(xué)主題和文本承載的主題、情感入手開展教學(xué)探索。教師在教學(xué)中需要聚焦語言文字運(yùn)用學(xué)習(xí)，突出學(xué)生主體地位，重視學(xué)生對必備知識與關(guān)鍵能力的理解與把握，把創(chuàng)新教學(xué)落到實(shí)處。

關(guān)鍵詞：初中語文；教學(xué)創(chuàng)新；實(shí)踐策略

教學(xué)創(chuàng)新作為教師的教學(xué)追求，需要回到教學(xué)理念和實(shí)踐的原點(diǎn)上，即概念、價值觀和人。（剩余2335字）