新課改背景下小學(xué)英語教學(xué)方法創(chuàng)新研究

——以2024年譯林版小學(xué)英語三年級上冊為例

摘 要：在新課改背景下做好小學(xué)英語教學(xué)方法創(chuàng)新是提升課堂教學(xué)效果的主要方法。本文以2024年譯林版小學(xué)英語三年級上冊為素材，結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)發(fā)展情況，闡述了新課改對英語教學(xué)提出的新要求，之后對小學(xué)英語教學(xué)方法創(chuàng)新的具體策略展開討論，希望能夠為小學(xué)英語教育事業(yè)發(fā)展帶來助力。

關(guān)鍵詞：新課改；小學(xué)英語；教學(xué)方法；創(chuàng)新

作者簡介：鞠琬清，南京仙林外國語學(xué)校。（剩余3568字）