初中英語教學中生涯教育滲透策略研究

摘 要：生涯教育旨在引導學生合理規(guī)劃學業(yè)和生活，為未來的職業(yè)發(fā)展和人生發(fā)展打下堅實的基礎與《義務教育英語課程標準（2022 年版）》提出的“為學生終身學習、適應未來社會發(fā)展奠定基礎”的要求一致。本文結合具體課例論述了在初中英語教學中滲透生涯教育的策略，包括“介紹多樣職業(yè)，喚醒學生生涯意識”“創(chuàng)建真實任務，促進學生自我探索”“創(chuàng)設真實情境，拓展學生國際視野”“聚集現(xiàn)實狀況，培養(yǎng)學生生涯決策與管理能力”“樹立生涯榜樣，幫助學生建立終身學習的理念”。（剩余4366字）