“讀思言”閱讀教學(xué)模式下初中英語(yǔ)深度學(xué)習(xí)的策略

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摘 要：“讀思言”是具有學(xué)思結(jié)合特征的深層閱讀教學(xué)模式，注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇文本的深層理解與學(xué)生英語(yǔ)思維的有效培養(yǎng)。“雙減”背景下，初中英語(yǔ)課堂為實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效目標(biāo)，可引入“讀思言”閱讀教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)?；诖耍疚氖紫汝U述了“讀思言”閱讀教學(xué)模式與深度學(xué)習(xí)的基本內(nèi)涵，進(jìn)一步從輸入英語(yǔ)語(yǔ)篇、培養(yǎng)思維能力、語(yǔ)言輸出練習(xí)三個(gè)角度討論初中英語(yǔ)基于“讀思言”閱讀教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的有效策略。（剩余5258字）