悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

圖式理論視域下大學英語聽力教學模式探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要：圖式理論是屬于認知心理學范疇，可以提供一種思考聽力教學的框架。將圖式理論與大學英語聽力教學相結合，教師可靈活運用不同的教學方法和策略，以促進學生英語聽力水平的提高，并構建良好的聽力教學授課基礎，所以對圖式理論視域下的大學英語聽力教學模式進行探究，對大學英語教學的改革與發(fā)展具有深遠的影響和意義。（剩余4099字）

目錄
monitor