引導(dǎo)學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)

〔摘    要〕  素質(zhì)教育要求小學(xué)生全面發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)或越來(lái)越接近這一教學(xué)目標(biāo)，教師也嘗試了各種教學(xué)方式，提高小學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力與學(xué)科核心素養(yǎng)。從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中可知，引導(dǎo)學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)有利于拓展學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維，促進(jìn)小學(xué)生互助性學(xué)習(xí)。（剩余3981字）