在大單元框架下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

〔摘    要〕  在科學(xué)課程教學(xué)中，大單元教學(xué)能有效地將“科學(xué)觀念”“科學(xué)思維”“探究實(shí)踐”“態(tài)度責(zé)任”等核心素養(yǎng)的培養(yǎng)有機(jī)融入學(xué)科核心概念的學(xué)習(xí)過(guò)程。“計(jì)量時(shí)間”單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容以技術(shù)、工程與社會(huì)實(shí)踐為主，讓學(xué)生了解并經(jīng)歷歷史上幾個(gè)比較典型計(jì)時(shí)工具的設(shè)計(jì)制作，體驗(yàn)工程技術(shù)的實(shí)踐過(guò)程。（剩余4148字）