交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用

〔摘    要〕  近年來(lái)，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷進(jìn)步和我國(guó)政府部門對(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)的日益重視，對(duì)小學(xué)教育信息化的要求和部署也得到進(jìn)一步明確和優(yōu)化。同時(shí)，在國(guó)際環(huán)境下，英語(yǔ)這門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是時(shí)代的必然，而詞匯學(xué)習(xí)對(duì)于掌握一門語(yǔ)言非常重要，可是傳統(tǒng)的英語(yǔ)詞匯教學(xué)通常是生搬硬套地教發(fā)音、教意義、教用法，學(xué)生長(zhǎng)期處于填鴨式的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)詞匯的效率和興趣會(huì)逐漸消失。（剩余4433字）