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【摘 要】鄉(xiāng)村學(xué)校是進(jìn)行基礎(chǔ)教育的主要陣地。在當(dāng)前美麗鄉(xiāng)村建設(shè)進(jìn)程中,鄉(xiāng)村學(xué)校不但要承擔(dān)學(xué)校教育的任務(wù),同時(shí)還應(yīng)該自覺(jué)履行社區(qū)教育、農(nóng)民教育的職責(zé)。鄉(xiāng)村學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校教育與農(nóng)民教育、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),使學(xué)校成為農(nóng)村文化的中心。鄉(xiāng)村學(xué)校應(yīng)立足農(nóng)村,準(zhǔn)確定位辦學(xué)目標(biāo),從教育內(nèi)容、合育方式、共建服務(wù)等方面親密攜手,開(kāi)展常態(tài)化、多元化的校村共建實(shí)踐,以此拓展學(xué)校發(fā)展空間,增強(qiáng)辦學(xué)活力,積極探尋美麗鄉(xiāng)村教育發(fā)展的有效途徑。(剩余4569字)
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探尋鄉(xiāng)村小學(xué)“村校共建”開(kāi)放式辦學(xué)的有效途徑
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