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極簡(jiǎn)教育技術(shù)支持下創(chuàng)新小學(xué)美術(shù) 課堂教學(xué)的方法

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在教育信息化2.0全面推進(jìn)的大背景下,作為教育工作者的我們所接觸到的新方法、新技術(shù)、新媒體越來越多,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也越來越廣泛。在實(shí)際教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)新的技術(shù)要想真正落地,還面臨著各種挑戰(zhàn)。教師信息化思維的轉(zhuǎn)變、技術(shù)上的突破、數(shù)字化資源的選擇、硬件上的支持等都成了阻礙數(shù)字化教育轉(zhuǎn)型的“障礙”。(剩余5586字)

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