單元統(tǒng)整視野下的“詞句段運(yùn)用”讀寫融合教學(xué)

——以五年級(jí)上冊(cè)的“詞句段運(yùn)用”為例

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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（下稱“新課標(biāo)”）指出：“語文課程是一門學(xué)習(xí)國家通用語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。語文核心素養(yǎng)能力是在積極的語文實(shí)踐活動(dòng)中積累、建構(gòu)并在真實(shí)的語言運(yùn)用情境中表現(xiàn)出來的?！闭Z文教材從三年級(jí)伊始在“語文園地”中編排了“詞句段運(yùn)用”板塊，旨在為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、系統(tǒng)化的語言文字運(yùn)用訓(xùn)練資源。（剩余4703字）