依托“金陵微?！逼脚_(tái),數(shù)智賦能網(wǎng)絡(luò)安全教育

——以三年級(jí)上冊(cè)“保護(hù)數(shù)字身份”為例

隨著數(shù)字技術(shù)、人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的數(shù)字身份面臨著越來(lái)越多的風(fēng)險(xiǎn)，如個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性愈發(fā)凸顯。本案例旨在學(xué)科素養(yǎng)導(dǎo)向下，基于金陵微校平臺(tái)，構(gòu)建數(shù)智融合高質(zhì)量信息課堂，以蘇教版三年級(jí)上冊(cè)信息科技第四單元“保護(hù)數(shù)字身份”為基礎(chǔ)，延伸自前兩節(jié)課“認(rèn)識(shí)數(shù)字身份”和“遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀”。（剩余5681字）