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班主任班級管理立德樹人機(jī)制的應(yīng)用與創(chuàng)新

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中學(xué)生在成長中很容易產(chǎn)生極強(qiáng)的叛逆心理,如果學(xué)生叛逆心理比較強(qiáng),就會導(dǎo)致學(xué)生不聽從班主任的教導(dǎo),致使班級管理不理想,所以,要想做好班級管理工作,班主任必須在管理中多與學(xué)生交流,在交流中多關(guān)心學(xué)生以及在言行舉止上和學(xué)習(xí)上教導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、文明有禮,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的目標(biāo),并通過在立德樹人中進(jìn)行精細(xì)化管理,有效提升班主任管理水平。(剩余3571字)

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