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隨著新課程改革的推進(jìn),教育教學(xué)朝著更完善的方向發(fā)展。但一種非常不和諧的教育問題仍擺在學(xué)校、教師和家長的面前,這就是校園欺凌行為。雖然校園欺凌行為的形成較為復(fù)雜,但并不是學(xué)校一方面的原因?qū)е?,然而,教師要積極行動(dòng)起來,利用教育理念、教學(xué)智慧與教育方法有效遏止校園欺凌行為的發(fā)生。
一、關(guān)于校園欺凌行為
校園欺凌行為是指在學(xué)校范疇內(nèi)學(xué)生之間存在的高年級對低年級、強(qiáng)者對弱者、多人對一人而實(shí)施的欺辱行為。(剩余3484字)
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初中校園欺凌行為現(xiàn)狀及其防治對策研究
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