智能終端在小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)中的有效應(yīng)用

【摘 要】“雙減”政策強(qiáng)調(diào)在減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的情況下，做到提質(zhì)增效，其中，作業(yè)是重中之重。在教學(xué)實(shí)踐中，借助智能終端希沃平板可以達(dá)到優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的目的，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)的有效融入，增強(qiáng)數(shù)學(xué)作業(yè)的多樣性和層次性，提升數(shù)學(xué)學(xué)科育人能力。希沃平板助力小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的功能主要體現(xiàn)為三方面：實(shí)現(xiàn)課堂作業(yè)分層、挖掘?qū)嵺`作業(yè)的價(jià)值、實(shí)現(xiàn)單元作業(yè)的深度整合。（剩余2896字）