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【摘 要】文章從五個方面介紹做好小學低年級語文無紙化測評的策略。
【關(guān)鍵詞】低年級 無紙化測評 路徑探析
教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強義務教育學??荚嚬芾淼耐ㄖ分赋?,要大幅壓減考試次數(shù),小學一、二年級不進行紙筆考試。這一規(guī)定的發(fā)布改變了過往以紙筆測試成績來評定低年級學生發(fā)展狀況的做法,應運而生了以活動性、情境性和綜合性為基本特點的無紙化測評。(剩余2835字)
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小學低年級語文無紙化測評實施路徑探析
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