說文與解字：小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)的有效策略

漢字是中華文化的符號(hào)，承載了我們的民族記憶，體現(xiàn)了我們的民族智慧，彰顯了我們的民族精神。小學(xué)語文是學(xué)習(xí)漢字的學(xué)科，生字生詞在整個(gè)小學(xué)語文中有著舉足輕重的地位。小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)是小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的關(guān)鍵階段，需要小學(xué)語文教師采取有效措施，通過說文與解字，幫助學(xué)生有效完成識(shí)字的任務(wù)。

一、隨文識(shí)字，結(jié)合語境教學(xué)生字

隨文識(shí)字主要是指在講解漢字的過程中把漢字放入到具體的語境中，通過對(duì)整個(gè)語句的內(nèi)容進(jìn)行分析，詳細(xì)解讀其中的生字。（剩余2485字）