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紅色文化滋養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)的雙向奔赴

——小學(xué)階段紅色文化與美育融合的探索與實踐

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美術(shù)教育對紅色文化的傳承具有重要作用,紅色文化融入美育課堂,能夠幫助學(xué)生在提高藝術(shù)素養(yǎng)的同時增進愛國情感,得到紅色文化滋養(yǎng)的同時深化美育成效。在探索藝術(shù)審美與思政共融的過程中,通過深度挖掘紅色美育內(nèi)容,精心打磨紅色美育課程,大膽創(chuàng)新紅色美育形式,實現(xiàn)紅色文化內(nèi)化于心、外化于行,形成價值引領(lǐng)。在以“紅”為媒、“紅”“美”融合的過程中,讓學(xué)生得到紅色滋養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)的“雙提升”,進一步增進學(xué)生的愛國情感,深化美育成效。(剩余2501字)

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