大單元作業(yè)設(shè)計(jì)策略

——以五年級(jí)下冊(cè)古典名著單元為例

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［摘 要］《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》強(qiáng)調(diào)“探索大單元教學(xué)”，而大單元教學(xué)不可忽視大單元作業(yè)的設(shè)計(jì)。在大單元作業(yè)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，教師要注重大概念統(tǒng)領(lǐng)，制訂作業(yè)目標(biāo)；大任務(wù)驅(qū)動(dòng)，精選作業(yè)內(nèi)容；大視角評(píng)價(jià)，設(shè)計(jì)作業(yè)量規(guī)。這樣，能激發(fā)學(xué)生完成作業(yè)的興趣，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。（剩余7527字）