聚焦問題驅(qū)動(dòng)，賦能兒童發(fā)展

——以“和與積的奇偶性”教學(xué)為例

［摘  要］ 研究者以“和與積的奇偶性”的教學(xué)為例，通過聚焦“兩數(shù)和的奇偶性”，讓學(xué)生在舉例中發(fā)現(xiàn)規(guī)律；聚焦“多數(shù)和的奇偶性”，讓學(xué)生在說理中發(fā)現(xiàn)規(guī)律；聚焦“多數(shù)積的奇偶性”，讓學(xué)生在類比中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以此促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

［關(guān)鍵詞］ 奇偶性；問題驅(qū)動(dòng)；建構(gòu)主義

“問題驅(qū)動(dòng)法”是一種基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的教學(xué)方法。（剩余4395字）