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小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的策略

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【摘要】新課標(biāo)提出,小學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不僅要掌握一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)技能方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系,培養(yǎng)解題能力及思維認(rèn)知方式,而且要學(xué)會(huì)思考與解決問題.因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)能力具有重要意義,能夠有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性,適合小學(xué)生現(xiàn)代學(xué)習(xí)的特點(diǎn),能幫助(剩余5803字)

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