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“行知合一”教學(xué)理念在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】陶行知先生在其著作中指出,行是知之始,知是行之成,這主要強(qiáng)調(diào)的是“行”與“知”之間的關(guān)系.這一理念對各個(gè)階段的教育教學(xué)都有指導(dǎo)作用.因此,教師在教學(xué)過程中可以從自身教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)方面出發(fā),全方位地貫徹“行知合一”的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)科知識(shí)和學(xué)生實(shí)際情況培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并(剩余5315字)

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