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【摘要】在黨中央的號召下,高職院校的思政工作應當滲透教育全過程.高職院校應對學科蘊藏的思政教育資源進行深度挖掘,促進思想文化陣地建設管理,打造全方位育人新格局,為時代發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才.本文就高職院校高等數(shù)學課程思政的可行性進行闡述,進一步探究高職院校高等數(shù)學課程思政的實現(xiàn)路徑,旨在提升思政教育的有效(剩余5990字)
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高職院校高等數(shù)學課程思政的實現(xiàn)路徑研究
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