小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識

【摘要】數(shù)學(xué)作為邏輯思維與創(chuàng)新思維培養(yǎng)的基礎(chǔ)性學(xué)科，擔(dān)負(fù)著創(chuàng)新意識培養(yǎng)的重要角色.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識已經(jīng)成為教師的重要任務(wù)和教學(xué)目標(biāo).本文對促進(jìn)我國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識的原因進(jìn)行了分析，研究如何在新課程改革背景下提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣、提高他們的思維能力、（剩余4927字）