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高等數學B（二）混合式教學模式的探索與實踐

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【摘要】在信息化時代，教學對象和教學環(huán)境的一系列變化使得高等數學的教學模式也隨之發(fā)生改變.我們要將傳統(tǒng)教學模式和信息化教學模式進行整合，探索混合式教學模式的優(yōu)勢，從而為教學改革提供新的思路和方向.

【關鍵詞】高等數學;教學改革;混合式教學

【基金項目】1.河南工業(yè)大學2019年本科教育教學改革研究與（剩余5795字）

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