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摘要：在生物學科中，題型多樣而復雜，教師要關注學生解題能力的培養(yǎng).解題能力體現(xiàn)在讀題能力、識圖能力、解答與表達以及生物實驗能力等.教師要結(jié)合不同題型，詳細解讀解題的思路和方法，幫助學生深刻領悟生物知識，積累生物解題經(jīng)驗.
關鍵詞：解題能力；教學策略；初中生物
中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編（剩余3877字）
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指向解題能力的初中生物教法探討
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