利用數(shù)形結(jié)合思想解答滑動(dòng)變阻器功率極值問題

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摘要：部分學(xué)生在解答滑動(dòng)變阻器極值問題時(shí)存在解題思路不清晰、解題方式單一等現(xiàn)象.教師可引導(dǎo)學(xué)生使用數(shù)形結(jié)合思想進(jìn)行解題，巧妙發(fā)揮配方法與圖像法的優(yōu)勢(shì)，從不同角度解出正確答案.研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)形結(jié)合思想能夠加深初中生對(duì)滑動(dòng)變阻器模塊功率極值的理解，有效培養(yǎng)學(xué)生形成良好的物理核心素養(yǎng)，進(jìn)一步完善學(xué)生的科學(xué)思（剩余548字）