基于“科學(xué)思維”的初中生物理模型建構(gòu)能力的培養(yǎng)

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摘要：《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確指出，在初中物理課堂上應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，這是學(xué)科教學(xué)貫徹立德育人教學(xué)目標(biāo)的體現(xiàn).科學(xué)思維作為核心素養(yǎng)的重要組成部分，對初中生的重要性不言而喻，其中，物理模型建構(gòu)能力更是體現(xiàn)學(xué)生科學(xué)思維的關(guān)鍵.在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)通過精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生明確（剩余3680字）