初中化學(xué)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)法的價值與策略探究

摘  要：情境創(chuàng)設(shè)法在初中化學(xué)教學(xué)中扮演著重要的角色，旨在通過創(chuàng)造各種情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果.本文的研究目的是探討初中化學(xué)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)法的應(yīng)用價值和策略，通過創(chuàng)設(shè)生活情境、實(shí)驗(yàn)情境、問題情境、信息技術(shù)情境以及小組合作情境等多種情境，教師可以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)（剩余4146字）