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創(chuàng)設(shè)情境課堂 培養(yǎng)核心素養(yǎng)

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摘  要:核心素養(yǎng)是課程育人價(jià)值的重要體現(xiàn).初中物理教學(xué)應(yīng)在真實(shí)的生活、問題、實(shí)驗(yàn)、融情等情境中促進(jìn)學(xué)生形成物理觀念、提升科學(xué)思維、培養(yǎng)科學(xué)探究、滲透科學(xué)態(tài)度與責(zé)任.

關(guān)鍵詞:初中物理;核心素養(yǎng);情境

中圖分類號(hào):G632    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A &n(剩余4242字)

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