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摘 要:基于大單元的微項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是學(xué)教方式變革的新范式,大單元教學(xué)與微項(xiàng)目化學(xué)習(xí)具有高度的適配性,互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充.重構(gòu)單元核心知識(shí),加強(qiáng)概念內(nèi)在關(guān)聯(lián),以項(xiàng)目任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以循證探究為手段,以創(chuàng)生支架為指引,促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí),形成結(jié)構(gòu)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò),發(fā)展學(xué)生高階思維,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)核心素養(yǎng)目標(biāo).
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重構(gòu)·循證·創(chuàng)生:大單元視域下微項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)施路徑
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