初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng)策略

——以一元一次方程的應(yīng)用為例

摘  要：隨著社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力變得越來越重要.文章以初中數(shù)學(xué)教學(xué)為背景，探討了如何通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力，并深入研究了一元一次方程在問題解決中的應(yīng)用.通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生的自主探究，能夠提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，為他們今（剩余4244字）