綜合應(yīng)用 發(fā)展素養(yǎng)

——初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究

打開文本圖片集

摘  要：新課標(biāo)為背景的學(xué)科教學(xué)，應(yīng)該將更多的注意力放在對學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)上，因此需要教師提高對核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí).在初中化學(xué)課堂教學(xué)中，教師應(yīng)該運(yùn)用核心素養(yǎng)的教學(xué)理念融入實(shí)際教學(xué)中去，培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)科思維能力、利用化學(xué)理論知識(shí)去解決實(shí)際問題，以及在化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中能養(yǎng)成科學(xué)的態(tài)度.基于這樣的（剩余3383字）