小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)做合一”的內(nèi)涵、價值及實施路徑

【摘 要】新課標(biāo)指出，當(dāng)前教育要變革育人方式，強(qiáng)化學(xué)科實踐，加強(qiáng)知行合一、學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”。陶行知先生特別強(qiáng)調(diào)“做”在教學(xué)中的重要性，提出的“教學(xué)做合一”理念與之相契合，主張在“做上教”“做上學(xué)”。小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)做合一”有利于促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，實現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科綜合育人的功能。（剩余4216字）