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對小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的認識

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【摘 要】文章結(jié)合探索實踐指出小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的目的、意義及其和綜合與實踐等相關(guān)概念的關(guān)系,提出實施跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)需要處理好的幾個問題,并給出一定的建議。

【關(guān)鍵詞】跨學(xué)科 主題學(xué)習(xí) 綜合與實踐

跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)是當前小學(xué)數(shù)學(xué)的熱點問題,各地都在積極地進行探索和實踐。筆者帶領(lǐng)日照市試點學(xué)校和部分骨干教師進行了初步的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,對小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)有了一些認識,現(xiàn)作以下闡述。(剩余3034字)

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