學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下社區(qū)教育發(fā)展問(wèn)題研究

摘 要：構(gòu)建終身教育體系，發(fā)展社區(qū)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)作為當(dāng)前改革和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對(duì)整體國(guó)民素質(zhì)的提升具有巨大的推動(dòng)作用。社區(qū)教育通過(guò)其多元化的發(fā)展模式為社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，同時(shí)也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供智力支持和動(dòng)力支撐，是惠及民生的重要工程。文章通過(guò)對(duì)社區(qū)教育不同觀點(diǎn)的論述，結(jié)合國(guó)內(nèi)社區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際情況，提出當(dāng)前我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的可行性建議。（剩余5833字）