OBE理念下“無機化學(xué)”電極電勢多維化課堂教學(xué)設(shè)計

摘 要：為解決大學(xué)“無機化學(xué)”電極電勢這一重難點，基于OBE理念，根據(jù)學(xué)生特點，教師引導(dǎo)學(xué)生公式推導(dǎo)、總結(jié)歸納，幫助學(xué)生掌握Nernst方程的計算運用。課堂教學(xué)中有機融合Nernst事跡等思政元素，開展了學(xué)生自主實驗探究、自我分析判斷化學(xué)方程式正誤等多維化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習的內(nèi)生動力，加強學(xué)生對電極電勢的深層次理解，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和創(chuàng)新能力。（剩余6864字）