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新醫(yī)科背景下生物信息學技術在“分子生物學”教學中的應用

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摘 要：“分子生物學”作為藥科大學生物技術、生物科學、生物制藥、生物工程等多個專業(yè)的專業(yè)必修課程之一，致力于提升本科生的學習能力，以更好地適應社會的發(fā)展需求。為實現(xiàn)這一目標，在課程中引入了生物信息學技術相關的教學內容。通過采用課前預習、課堂講解、課后設計等三個環(huán)節(jié)，讓學生在學習過程中能夠主動吸收和接納專業(yè)知識，將理論與實踐緊密結合，以提高基礎專業(yè)知識教學的效果。（剩余4471字）

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