新文科背景下會計(jì)專業(yè)本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

摘 要：本文以新文科建設(shè)與大數(shù)據(jù)和人工智能等新技術(shù)的發(fā)展為背景，在分析新時(shí)期對會計(jì)專業(yè)本科生科研能力的新要求的基礎(chǔ)上，探討培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)本科生科研素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的路徑方法。具體從構(gòu)建“三融”教學(xué)體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、構(gòu)建本科生科研創(chuàng)新能力訓(xùn)練體系、強(qiáng)化校圖書館服務(wù)與支撐作用等方面，為推動(dòng)會計(jì)學(xué)科新文科建設(shè)、培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)本科生科研創(chuàng)新能力與提升人才資源競爭優(yōu)勢等提供對策建議。（剩余5588字）