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摘 要 以材料成型及控制工程專業(yè)特點(diǎn)和定位為出發(fā)點(diǎn),借助于產(chǎn)業(yè)和教育的結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研的聯(lián)動(dòng),打造出一種全新的人才培育模式。在“四川省光伏產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合綜合示范基地”的支持下,本文進(jìn)行了以壓力容器封頭為例的大型沖壓件虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)。傳統(tǒng)的成形實(shí)驗(yàn)方法因缺乏吸引力,而很難被學(xué)生所接受。本虛擬仿真實(shí)驗(yàn)可很好地闡明塑性成形理論中的復(fù)雜和多樣的變量體系,也可解決現(xiàn)有的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)無法清晰地描繪出成形過程的轉(zhuǎn)變以及很難進(jìn)行精確的定量分析的問題,并且增強(qiáng)了學(xué)生在材料成形工程領(lǐng)域的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技巧、問題處理以及創(chuàng)新思維能力。(剩余6136字)
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基于產(chǎn)教融合的“大型沖壓件成形過程”虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)
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