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早期讀寫教育是幼小銜接的重要環(huán)節(jié)。廣東省深圳市寶安區(qū)新城幼兒園開展一系列早期讀寫活動,從園所、教師、家庭三個層面,充分激發(fā)和培養(yǎng)幼兒早期讀寫興趣和基本技能。在來園環(huán)節(jié)中,我們設(shè)計“入園簽到”活動,鼓勵幼兒用自己的方式讀寫名字,其間教師提供支持策略,更好地促進(jìn)幼兒讀寫能力的發(fā)展。此外,我園通過選擇適宜的成語故事,設(shè)計成形式多樣的活動,采用家園協(xié)同共育等策略,使幼兒在視、聽、編、講、演等過程中獲得讀寫認(rèn)知與讀寫經(jīng)驗,繼而提升讀寫能力。(剩余2427字)
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高質(zhì)量早期讀寫教育,為終身學(xué)習(xí)奠基
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